-
881
छात्र -
794
छात्राएं -
51
कर्मचारीशैक्षिक: 47
गैर-शैक्षिक: 4
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
पीएम श्री केवी एएफएस अर्जनगढ़ की स्थापना 1983 में 6वीं कक्षा तक प्रत्येक दो सेक्शन के साथ की गई थी। प्रत्येक आगामी सत्र में अगली कक्षा 10वीं तक प्रारंभ की गई। केवल 2008-09 में विद्यालय को 11वीं कक्षा तक बढ़ा दिया गया और 2009-10 में अगले वर्ष 12वीं तक बढ़ा दिया गया...
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैनिक कर्मियों सहित केंद्र सरकार के स्थानांतरणीय कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता का पीछा करने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए . . .
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित केंद्र सरकार के स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता का पीछा करने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए . . .
संदेश
श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
प्रिय विद्यार्थीगण, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
केन्द्रीय विद्यालय संगठन के स्थापना दिवस–2025 पर आप सभी को हार्दिक शुभकामनाएँ।
केन्द्रीय विद्यालय संगठन की असाधारण यात्रा, जिसकी शुरुआत 1963 में मात्र 20 रेजिमेंटल स्कूलों से हुई थी, आज 1289 केन्द्रीय विद्यालयों की विशाल श्रृंखला में विकसित हो चुकी है, जो उत्कृष्ट शिक्षा की ज्योति से राष्ट्र को आलोकित कर रही है।
श्री वरुण मित्र
उपायुक्त केवीएस क्षेत्रीय कार्यालय दिल्ली
तत्कर्म यन्न बंधाय सा विद्या या विमुक्तये। आयासायापरम कर्म विद्यान्या शिल्पनैपुणम ।। – श्री विष्णुपुराण अर्थात जो बंधन उत्पन्न न करे वह कर्म है और जो मुक्ति का मार्ग प्रशस्त करे वह विद्या है। शेष कर्म तो परिश्रम स्वरूप है तथा अन्य विधायें तो मात्र कला कौशल ही है। भारतीय ऋषि -मुनियों व मनीषियों ने ज्ञान (विद्या) को मनुष्य की मुक्ति का साधन कहा है। र्मनुष्य को भय, भूख, दुर्विकार , दुष्प्रवृत्तियाँ , दुराचरण, निर्बलता , दीनता व हीनता ,रोग-शोक इत्यादि से मुक्ति की अभिलाषा अनंतकाल से है। श्रीविष्णुपुराण का उपरोक्त महावाक्य हमें यही संदेश देता है कि मनुष्य को ज्ञान के द्वारा अपने समस्त क्लेशों से मुक्ति पाने का पुरुषार्थ करना चाहिए | विद्या त्याग और तपस्या का सुफल होती है इसीलिए ज्ञान की उपलब्धि सदैव श्रमसाध्य है| आइये , हम सभी अनुशासित होकर, समर्पित भाव से समस्त उपलब्ध साधनों का मर्यादापूर्वक उपभोग करते हुए ज्ञानार्जन का सद्प्रयास करें| अपनी दिनचर्या में उचित आहार , विहार और विचार का समावेश करते हुए व्यक्ति के रूप मे प्रकृति प्रदत्त अनंत संभावनाओं को ज्ञान की पवित्र ऊर्जा के आलोक में पल्लवित व पुष्पित करें | हम सभी कृष्ण यजुर्वेद के तैत्रीय उपनिषद के इस सूत्र का प्रतिदिन अपने विद्यालयों में प्रातःकालीन प्रार्थना सभा में सस्वरपाठ करते हैं :- ॐ सह नाववतु सह नौ भुनक्तु , सह वीर्यम करवावहै | तेजस्वि नावधीतमत्सु मा विद्विषावहै, ॐ शान्तिः शान्तिः शान्तिः।। आइये , इस सूत्र में छुपे महान संदेश को समझें और अपने जीवन में आत्मसात कर अपना नित्य कर्म करें | मैं , दिल्ली संभाग के समस्त अधिकारीयों , प्राचार्यों , शिक्षकों , विद्यार्थियों व कार्मिकों को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ और सभी के लिए सफल व सुखद भविष्य की कामना करता हूँ |
और पढ़ें
अरविन्द कुमार शर्मा
प्राचार्य
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय एएफएस अर्जनगढ़ में आपका स्वागत है। इस प्रतिष्ठित केंद्रीय विद्यालय में सेवा करना मेरे लिए अत्यंत सौभाग्य की बात है, जो केंद्रीय विद्यालय संगठन के दृष्टिकोण और मिशन के अनुरूप गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने के लिए प्रतिबद्ध है। हमारा उद्देश्य युवा मन को जिम्मेदार, ज्ञानवान, अनुशासित और दयालु नागरिकों के रूप में विकसित करना है, जो 21वीं सदी की चुनौतियों का सामना करने के लिए पूर्णतः तैयार हों। हमारे विद्यालय में, हम एक सुरक्षित, समावेशी और प्रेरक शिक्षण वातावरण प्रदान करने का प्रयास करते हैं, जहाँ प्रत्येक बच्चे को अपनी पूर्ण क्षमता का एहसास करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। शैक्षणिक उत्कृष्टता के साथ-साथ, हम चरित्र निर्माण, अनुशासन, मूल्य आधारित शिक्षा, पर्यावरण जागरूकता, शारीरिक फिटनेस, नवाचार, रचनात्मकता और वैज्ञानिक सोच के विकास पर समान रूप से जोर देते हैं, जैसा कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 में परिकल्पित है। शिक्षक, अभिभावक और छात्र शैक्षिक यात्रा में समान भागीदार हैं। आपसी विश्वास, सहयोग और निरंतर संवाद के माध्यम से, हम एक ऐसा वातावरण बना सकते हैं जो जिज्ञासा, आलोचनात्मक सोच और आजीवन सीखने को प्रेरित करता है। मैं सभी विद्यार्थियों से ईमानदारी, समय की पाबंदी, आदर और उत्तरदायित्व के मूल्यों को बनाए रखने का आग्रह करता हूँ। आइए, हम सब मिलकर अपने विद्यालय को उत्कृष्टता का केंद्र बनाएँ, जहाँ प्रत्येक विद्यार्थी सपने देखने, उन्हें साकार करने और समाज एवं राष्ट्र में सकारात्मक योगदान देने के लिए प्रेरित हो। मैं विद्यालय की वेबसाइट पर आने वाले सभी आगंतुकों का हार्दिक स्वागत करता हूँ और आपको हमारे विद्यालय की विभिन्न शैक्षणिक, सह-पाठ्यक्रम और अतिरिक्त गतिविधियों को देखने के लिए आमंत्रित करता हूँ, जो हमारे विद्यालय को जीवंत और गतिशील बनाती हैं। आइए, हम सब मिलकर समर्पण और उत्कृष्टता के साथ राष्ट्र का नेतृत्व करें, उसका मार्गदर्शन करें और उसकी सेवा करें। अरविंद कुमार शर्मा प्रधानाचार्य पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय एएफएस अर्जनगढ़
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
दिखाने के लिए कोई पोस्ट नहीं
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
कृपया यहाँ दबाएँ ......
शैक्षिक परिणाम
कृप्या यहाँ दबाएँ|
बाल वाटिका
बाल वाटिका कार्यक्रम को कक्षा 1 से पहले के बच्चों के लिए एक प्रारंभिक कक्षा के रूप में डिज़ाइन किया गया है, जिसमें मनोरंजक कक्षाओं . . .
निपुण लक्ष्य
निपुण - समझदारी और संख्यात्मकता के साथ पढ़ने में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल . . .
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
कृपया यहाँ दबाएँ ......
अध्ययन सामग्री
कृप्या यहाँ दबाएँ|
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
विद्यालय शिक्षकों और स्टाफ सदस्यों के निरंतर व्यावसायिक विकास . . .
विद्यार्थी परिषद
हर साल नवनिर्वाचित छात्र परिषद के लिए अलंकरण समारोह जुलाई . . .
अपने स्कूल को जानें
कृप्या यहाँ दबाएँ|
अटल टिंकरिंग लैब
“अटल टिंकरिंग लैब” ‘भारत में दस लाख बच्चों को नियोटेरिक इनोवेटर्स के रूप में विकसित करने’ की दृष्टि से, अटल इनोवेशन मिशन पूरे भारत के स्कूलों...
डिजिटल भाषा लैब
विद्यालय में डिजिटल लैंग्वेज लैब नहीं है। . . .
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशाला
अधिक जानकारी के लिए कृपया यहाँ दबाएँ |
पुस्तकालय
अधिक जानकारी के लिए कृपया यहाँ दबाएँ |
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
अधिक जानकारी के लिए कृपया यहाँ दबाएँ |
भवन एवं बाला पहल
बिल्डिंग ऐज़ लर्निंग एड (बाला) स्कूल के संपूर्ण भौतिक वातावरण को सीखने की सहायता के रूप में विकसित करने के बारे में है
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
खेल विभाग विद्यालय के छात्रों को अवसर प्रदान करता है। ....
एसओपी/एनडीएमए
अधिक जानकारी के लिए यहाँ दबाएँ .....
खेल
कृप्या यहाँ दबाएँ|
स्काउट एवं गाइड
कृप्या यहाँ दबाएँ|
शिक्षा भ्रमण
टेरी - ऊर्जा और संसाधन संस्थान
ओलम्पियाड
अधिक जानकारी के लिए यहाँ दबाएँ ...
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and
एक भारत श्रेष्ठ भारत
“एक भारत, श्रेष्ठ भारत”, जिसका अर्थ है ‘एक भारत, सर्वश्रेष्ठ भारत’, राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों के बीच सांस्कृतिक एकीकरण और आपसी समझ...
हस्तकला या शिल्पकला
अधिक जानकारी के लिए यहाँ दबाएँ .....
मजेदार दिन
मजेदार दिन का उद्देश्य कम उम्र में बच्चों का पोषण करना और विभिन्न क्षेत्रों में छिपी प्रतिभा को सामने लाना है।
युवा संसद
कृपया यहाँ दबाएँ ...
पी.एम श्री स्कूल
“पीएम श्री स्कूल” भारत सरकार द्वारा एक केंद्र प्रायोजित योजना है। इस पहल का उद्देश्य उभरते भारत के लिए 14500 से अधिक पीएम श्री स्कूल...
कौशल शिक्षा
पीएमकेवीवाई के पहले चरणों को लागू करने में आने वाली चुनौतियों और एकत्रित सीखों के आधार पर, “कौशल भारत कार्यक्रम” की छत्र योजना के तहत...
मार्गदर्शन एवं परामर्श
अधिक जानकारी के लिए यहाँ दबाएँ ......
सामाजिक सहभागिता
सामाजिक सहभागिता एक मानव व्यवहार है, जो आपसी विश्वास पर आधारित होता है, तथा लोगों के दृष्टिकोणों व मान्यताओं से निर्मित होता है। इस...
विद्यांजलि
विद्यांजलि भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय द्वारा देश भर के स्कूलों में सामुदायिक और निजी क्षेत्र की भागीदारी के माध्यम से स्कूलों को मजबूत करने के...
प्रकाशन
कृप्या यहाँ दबाएँ|
समाचार पत्र
कृप्या यहाँ दबाएँ|
विद्यालय पत्रिका
कृप्या यहाँ दबाएँ|
देखें क्या हो रहा है ?
छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार
ग्रामांचल
26/11/2025
विद्यालय में ग्रामांचल (मॉडल गांव) के विकास का उद्देश्य एक आत्मनिर्भर, पर्यावरण के अनुकूल ग्रामीण वातावरण बनाना है जो छात्रों के लिए अनुभवात्मक शिक्षा को बढ़ावा देता है। यह पारंपरिक ज्ञान को आधुनिक नवाचारों के साथ एकीकृत करता है, सामुदायिक जुड़ाव और समग्र शिक्षा को बढ़ाने के लिए कृषि, हस्तशिल्प और टिकाऊ प्रथाओं को बढ़ावा देता है।
और पढ़े
मानसिक स्वास्थ्य कार्यशाला
19/03/2025
मानसिक स्वास्थ्य कार्यशाला मानसिक संतुलन, तनाव प्रबंधन और समग्र मानसिक स्वास्थ्य को बढ़ावा देने पर केंद्रित होती है। इसमें माइंडफुलनेस अभ्यास, विश्राम तकनीकें और सामना करने की रणनीतियों पर चर्चा शामिल होती है।
और पढ़ेंउपलब्धियाँ
शिक्षक
-
श्रीमती लक्ष्मी देवी पुस्तकालय अध्यक्षश्रीमती लक्ष्मी देवी, लाइब्रेरियन पीएम श्री एएफएस अर्जनगढ़ को लाइब्रेरी ‘पीरियड्स’ में क्रांति लाने में उनके योगदान और असाधारण उपलब्धियों के लिए केवीएस क्षेत्रीय प्रोत्साहन पुरस्कार 2019 से सम्मानित किया गया है। लाइब्रेरियन के रूप में उनके कर्तव्यों के अलावा उन्हें लाइब्रेरी प्रभारी जैसे विभिन्न कर्तव्य भी सौंपे गए हैं। , रीडर्स क्लब प्रभारी, स्टाफ क्वार्टर रखरखाव प्रभारी, क्लास टीचर और सह-क्लास टीचर-शिप, समय-समय पर कार्यालय के काम में मदद करने के लिए नियुक्त, विभिन्न समितियों के सदस्य यानी, समय सारिणी, प्रवेश, अग्निशमन, सफाई , स्काउट और गाइड विंग, सीसीए गतिविधियाँ, एसीपी (जागृत नागरिक कार्यक्रम), कैरियर मार्गदर्शन और परामर्श, हाउस मास्टर / एसोसिएट आदि। वह सच्चे समर्पण और ईमानदारी के साथ सभी कर्तव्यों का पालन करती हैं। उन्हें केवीएस द्वारा सीओवीआईडी -19 के दौरान सम्मानित किया गया है शिक्षक दिवस 2020 के अवसर पर केवीएस वेबसाइट पर “भारत के शिक्षक” |
और पढ़ें
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
जनजातीय कठपुतली कलाकृतियाँ
जनजातीय कठपुतली कलाकृतियाँ
आदिवासी कठपुतली कलाकृति कार्यशालाश्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
10वीं कक्षा
-
आरव जैन
अंक 95.6% -
तमन्ना आचार्य
95.6% -
दिव्या माली
अंक 93.2%
12वीं कक्षा
-
ब्यास करमाकर
विज्ञान
अंक 94.2% -
कुशल सिंह
वाणिज्य
अंक 83.4% -
अनुषा पटेल
मानविकी
अंक 89.6% -
नेहा यादव
विज्ञान
अंक 88.8% -
सृष्टि तमांग
वाणिज्य
अंक 81.8% -
तुहिन कुमार रॉय
मानविकी
अंक 87.8%
